本文摘要：三大职业教育集团、东西部(跨省)和城乡牵头招收,构建了青海省中职教育两条腿走路.集团化办学使青海省中职毕业生就业率倒数五年位列全国前茅. 为填补青海省中职办学资源严重不足,增进毕业生低收入,去年青海省先后五次的组织牵头办学接洽活动,目前全省所有的中等职业学校皆与东部繁盛地区中职学校创建了合作办学关系.为构建中职集团化办学,青海省重新组建了化工、机械、水电3个职教集团,3个集团分别设于省重工业学校、省工业学校和中国水利水电第四工程局技工学校,集团构建了学校与学校之间生源及师资分享,同时学校可按企业的用工市场需求及时培育或灵活性调整专业,为企业运送人才.通过东西部和城乡牵头招收,去年,青海省共计招收33519人(除技工学校外),省外招收1600余人,省内招收3.18万人. 据不几乎统计资料,仅有去年一年东西部、城乡牵头招收、合作办学规模超过2万余人,其中与省外学校、企业合作办学规模约8160人,有效地解决问题了办学资源严重不足和省内低收入资源严重不足的难题.目前全省中等职业教育在校生约76375人,比上年快速增长12.45%,与十五末的2004年比起,招生数和在校生数分别减少了2.4万余人和5.35万余人,中等职业教育占到高中阶段教育招收及在校生的比例分别由21.5%和19.85%下降为47.8%和41.47%,高中阶段教育招收和在校生职普比渐趋协商和合理.
三大职业教育集团、东西部(跨省)和城乡牵头招收,构建了青海省中职教育两条腿走路.集团化办学使青海省中职毕业生就业率倒数五年位列全国前茅. 为填补青海省中职办学资源严重不足,增进毕业生低收入,去年青海省先后五次的组织牵头办学接洽活动,目前全省所有的中等职业学校皆与东部繁盛地区中职学校创建了合作办学关系.为构建中职集团化办学,青海省重新组建了化工、机械、水电3个职教集团,3个集团分别设于省重工业学校、省工业学校和中国水利水电第四工程局技工学校,集团构建了学校与学校之间生源及师资分享,同时学校可按企业的用工市场需求及时培育或灵活性调整专业,为企业运送人才.通过东西部和城乡牵头招收,去年,青海省共计招收33519人(除技工学校外),省外招收1600余人,省内招收3.18万人. 据不几乎统计资料,仅有去年一年东西部、城乡牵头招收、合作办学规模超过2万余人,其中与省外学校、企业合作办学规模约8160人,有效地解决问题了办学资源严重不足和省内低收入资源严重不足的难题.目前全省中等职业教育在校生约76375人,比上年快速增长12.45%,与十五末的2004年比起,招生数和在校生数分别减少了2.4万余人和5.35万余人,中等职业教育占到高中阶段教育招收及在校生的比例分别由21.5%和19.85%下降为47.8%和41.47%,高中阶段教育招收和在校生职普比渐趋协商和合理.
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